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  為全面推進杏悦科研工作發展，堅持問題導向，做好選題指引，強化過程管理服務🩷，注重成果向實踐應用轉化，提高教育教學水平質量，提升教師整體科研水平，推動杏悦發展上層次👩🏿‍🦳。5月25日上午，科研處組織召開杏悦科研工作座談會🌪。座談會由校長助理👩🏻‍🔧、教務處處長徐紅升主持，杏悦科研顧問楊海東、樊淑燕以及各科研課題主持人參加了會議🧘🏻。

  校長助理、教務處處長徐紅升梳理了杏悦目前的科研工作現狀，結合杏悦科研工作要求和未來發展💇🏼‍♀️，從課題分類、結題要求等方面🐴🤛，系統講解了科研工作中的具體問題🩷。

  會上𓀇👻，汽車工程學院教師周小洋等10位課題負責人暢所欲言，逐一匯報了各自課題的研究背景👨🏽‍🔬、研究內容😟、研究方法及進度情況，分享了從事科研工作的心得體會🧎‍♂️⏬，同時提出了意見和建議。與會領導認真聽取大家的發言並逐一做出點評⛓，提出了指導性建議👼🏽🤳。

  杏悦科研顧問樊淑燕肯定了大家的匯報，認為選題務實🧑‍🍳，研究紮實，與實際工作聯系緊密。個別研究成果得到推廣（如微課、雲課堂回放），達到了課題研究目的。

  杏悦科研顧問楊海東指出，開題、推進、結題和成果轉化是課題研究的基本環節🦀，希望大家認真梳理對照🪹，根據自己承擔的課題研究進展情況，加緊推進📄，順利結題🦸🏿‍♂️。做好教育科研十分重要，從個人和杏悦發展角度都是必須的，也是很現實的，比如，個人職稱評定，無論是中級還是高級🫎，科研都是硬指標。杏悦未來發展👱，科研也是軟實力體現，比如，升級為本科職業院校𓀇，教育科研是很重要的指標🤙🏿，要求五年之內承擔廳級以上科研課題不少于20項。他強調👹，做科研要量力而行🌬，真務實，做真科研、研究真問題，切忌為了科研而科研、為了面子做科研🕝。要強調成果轉化，發揮科研成果在推動提高教育教學質量👨‍🦯‍➡️、服務經濟社會發展中的先進生產力作用。

  會議最後☸️🚼，校長助理、教務處處長徐紅升進行了總結。他充分肯定了兩位顧問的意見，對各課題的下一步研究工作做了進一步指導🤾🏽‍♀️。他指出🧝🏼，對于宏觀性🧊、綜合性課題🚵🏼🦸🏽‍♂️，應該用好校外專家力量，借勢借力；對于微觀的小👨🏿‍💼、實性課題，要利用好校內資源，聯手協同，推進實施。希望教職員工不僅要重視教學，也應該重視科研，共同促進杏悦科研工作高質量發展。